DJ-Praxis für Schule und Jugendarbeit

DJ-Praxis bietet Jugendlichen einen unmittelbaren Zugang zu Rhythmus, musikalischer Gestaltung und aktivem Zuhören. Gleichzeitig stehen viele Fachkräfte vor der Herausforderung, technische Grundlagen sicher zu vermitteln und Lernprozesse sinnvoll zu strukturieren. 

Diese Fortbildung vermittelt zentrale technische Fähigkeiten wie Beatmatching, den Umgang mit gängiger DJ-Hardware sowie grundlegende Methoden der Analyse und Auswahl von Musikstücken. Ergänzend dazu werden pädagogische Aspekte behandelt: der Aufbau sicherer und fehlerfreundlicher Lernräume, die Planung nachvollziehbarer Lernschritte, der Umgang mit unterschiedlichen Erfahrungsniveaus und die Gestaltung effektiver Übungsphasen. 

Ziel ist es, DJ-Praxis als fachlich fundiertes, gut planbares und alltagsnahes Angebot in Schule, Jugendkulturarbeit und Gruppenprojekten zu verankern. 

Die Teilnehmendenzahl ist auf 10 Personen begrenzt. Das Angebot richtet sich an Anfängerinnen und Anfänger. 

Dozent:in: 

Joana Günther ist Live-Performerin, Musikproduzentin und Musikpädagogin (B.A.) aus mit Schwerpunkt auf elektronischer Musikproduktion und performanceorientierten Workflows. Sie verbindet praxisnahe Bildungsarbeit mit fundiertem Know-how in Ableton Live und moderner Musiktechnologie und bringt langjährige Erfahrung aus Schul-, Jugend- und Projektkontexten mit.